Transporte Escolar

Para que o transporte escolar esteja regularizado e possa operar legalmente, é necessário apresentar uma série de documentos obrigatórios, conforme exigido pelo CTB e pelos órgãos fiscalizadores:

• CRLV (Certificado de Registro e Licenciamento do Veículo), com a informação de que se trata de veículo escolar;
• Certificado de inspeção semestral do DETRAN, que ateste as condições de segurança do veículo;
• CNH do motorista na categoria adequada (D), com curso específico para transporte escolar;
• Apólice de seguro com cobertura para os passageiros;
• Alvará ou autorização emitida pelo órgão de trânsito local ou municipal, conforme regulamentação vigente.

Além dos documentos do veículo e do condutor, é recomendável que o monitor tenha acesso à lista atualizada de alunos transportados, com informações de contato dos responsáveis e dados básicos de saúde, especialmente em caso de emergência.

Referências Bibliográficas

BRASIL. Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997. Institui o Código de Trânsito Brasileiro. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9503.htm. Acesso em: 25 mar. 2025.

DENATRAN – Departamento Nacional de Trânsito. Manual do Transporte Escolar. Brasília: Ministério das Cidades, 2015. Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br. Acesso em: 25 mar. 2025.

SOUZA, T. M.; LIMA, C. S. Aspectos legais do monitor de transporte escolar: responsabilidades e desafios. Revista de Educação e Mobilidade Urbana, v. 3, n. 2, p. 41-53, 2021.

Segurança no Embarque e Desembarque

A segurança no embarque e desembarque dos alunos é uma das responsabilidades mais importantes do monitor de transporte escolar. Essa etapa do trajeto exige atenção redobrada, pois é justamente nesses momentos que ocorrem muitos dos incidentes registrados com estudantes. A atuação correta do monitor pode prevenir quedas, atropelamentos e outras situações de risco, garantindo a integridade física dos alunos.

Procedimentos Corretos e Supervisão

O monitor deve acompanhar atentamente todo o processo de embarque e desembarque dos estudantes, especialmente os de menor idade. É fundamental que ele esteja posicionado de forma estratégica, geralmente fora do veículo, para ter visão ampla dos movimentos dos alunos e do trânsito ao redor.

Entre os procedimentos recomendados, destacam-se:

• Organizar os alunos em fila para embarque, evitando empurrões ou aglomeração na porta do veículo;
• Auxiliar

• na subida e descida dos degraus, especialmente com mochilas ou materiais escolares;
• Verificar se todos os alunos estão sentados e com o cinto de segurança afivelado antes da partida;
• Certificar-se de que nenhum aluno permaneceu fora do campo de visão do motorista;
• Aguardar que os alunos tenham atravessado a via (quando necessário) antes de permitir a saída do veículo.

A supervisão constante durante essas etapas evita comportamentos inseguros, como correr próximo ao veículo, brincar na calçada ou atravessar a rua sem atenção (BRASIL, 2013).

Local Seguro para Embarque/Desembarque

Outro fator fundamental para a segurança dos alunos é a escolha adequada do local de embarque e desembarque. De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), os veículos escolares devem parar em local seguro e permitido, preferencialmente em frente à residência do aluno ou em pontos fixos previamente acordados.

As características de um local seguro incluem:

• Calçada ampla e sem obstáculos;
• Ausência de tráfego intenso ou alta velocidade de veículos;
• Boa visibilidade para o motorista e para os pedestres;
• Proximidade da entrada da escola ou residência.

O monitor deve orientar os alunos para que entrem e saiam sempre pelo lado da calçada, nunca pela rua. Em escolas ou áreas urbanas movimentadas, a presença do monitor ajuda também a controlar o fluxo de entrada e saída dos alunos com segurança e organização (DENATRAN, 2015).

Cuidados com Alunos com Necessidades Especiais

Alunos com deficiência física, intelectual ou mobilidade reduzida requerem atenção e procedimentos adaptados durante o embarque e desembarque. O monitor deve estar capacitado para identificar as necessidades específicas de cada aluno e garantir que o transporte seja acessível, seguro e acolhedor.

Entre os cuidados especiais, destacam-se:

• Auxílio com cadeiras de rodas, bengalas ou outros dispositivos de apoio;
• Comunicação clara e respeitosa, adaptada ao nível de compreensão do aluno;
• Verificação do uso correto de cintos de segurança adaptados ou assentos especiais;
• Acompanhamento mais próximo durante o trajeto e nas entradas e saídas do veículo.

Essas ações garantem não apenas a segurança, mas também a inclusão e o respeito aos direitos das crianças com deficiência, conforme estabelecido pela Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), que reforça o dever de acessibilidade e igualdade de oportunidades no ambiente

escolar e em seus serviços complementares, como o transporte (BRASIL, 2015).

Referências Bibliográficas

BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei Brasileira de Inclusão). Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm. Acesso em: 25 mar. 2025.

BRASIL. Ministério da Educação. Guia de Transporte Escolar Seguro. Brasília: MEC, 2013. Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 25 mar. 2025.

DENATRAN – Departamento Nacional de Trânsito. Manual do Transporte Escolar. Brasília: Ministério das Cidades, 2015. Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br. Acesso em: 25 mar. 2025.

Equipamentos de Segurança e Primeiros Cuidados

A segurança dos alunos no transporte escolar depende de diversas medidas preventivas, e entre elas se destacam o uso correto dos equipamentos de segurança e a capacidade do monitor de prestar os primeiros cuidados em situações emergenciais. Embora o monitor não substitua o atendimento médico, sua atuação rápida e correta pode minimizar danos e até salvar vidas.

Uso do Cinto de Segurança

O cinto de segurança é um dos equipamentos mais importantes no transporte escolar. De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), o uso do cinto é obrigatório para todos os ocupantes do veículo, inclusive os que estão nos bancos traseiros e, especialmente, os passageiros do transporte escolar (BRASIL, 1997).

É responsabilidade do monitor garantir que todos os alunos utilizem o cinto de segurança durante todo o trajeto. Isso inclui:

• Ajudar as crianças menores a afivelar o cinto corretamente;
• Verificar se os cintos estão ajustados ao corpo de forma adequada;
• Reforçar a importância do uso do cinto como medida de proteção em caso de freadas bruscas ou acidentes.

Além disso, o monitor deve inspecionar, sempre que possível, as condições dos cintos e comunicar ao motorista ou à direção da escola qualquer irregularidade ou avaria.

Conhecimento Básico de Primeiros Socorros

O monitor de transporte escolar deve possuir conhecimentos básicos de primeiros socorros, pois está em contato diário com crianças e adolescentes, que podem apresentar quedas, enjoos, cortes ou crises alérgicas, entre outras situações comuns.

Esse conhecimento inclui:

• Avaliação inicial da situação para evitar agravamento do quadro;
• Imobilização em casos de suspeita de fraturas;
• Estímulo à respiração e controle de sangramentos leves;

• Reconhecimento de sinais de urgência, como perda de consciência, convulsões ou falta de ar.

É essencial que o monitor não administre medicamentos e não realize procedimentos complexos, devendo acionar imediatamente o serviço de emergência (como o SAMU - 192) e comunicar os responsáveis e a escola. A formação em primeiros socorros pode ser obtida por meio de cursos básicos oferecidos por instituições de saúde, Corpo de Bombeiros e outras entidades reconhecidas (SANTOS; OLIVEIRA, 2020).

Ações em Situações de Emergência

Situações de emergência, como acidentes de trânsito, incêndios, mal súbito ou necessidade de evacuação do veículo, exigem calma, organização e ação rápida por parte do monitor. As atitudes adequadas incluem:

• Manter a calma para transmitir segurança aos alunos;
• Controlar o pânico, orientando as crianças com firmeza e serenidade;
• Desembarcar os alunos com segurança, quando necessário, afastando-os do local de risco;
• Acionar o socorro imediatamente e informar à escola e aos pais sobre a ocorrência;
• Evitar improvisações perigosas, aguardando o atendimento especializado sempre que possível.

É importante que o monitor conheça a localização e o funcionamento dos equipamentos de segurança do veículo, como o extintor de incêndio e o kit de primeiros socorros, garantindo sua utilização correta quando necessário (DENATRAN, 2015).

Referências Bibliográficas

BRASIL. Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997. Institui o Código de Trânsito Brasileiro. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9503.htm. Acesso em: 25 mar. 2025.

DENATRAN – Departamento Nacional de Trânsito. Manual do Transporte Escolar. Brasília: Ministério das Cidades, 2015. Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br. Acesso em: 25 mar. 2025.

SANTOS, L. P.; OLIVEIRA, J. S. Primeiros socorros na escola e no transporte escolar: o que os profissionais devem saber? Revista de Educação em Saúde, v. 8, n. 1, p. 55-68, 2020.